| Статистика |
|---|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Каталог статей
Консультация "Роль семьи в воспитании детей"
«Семья начинается с детей»
А. И. Герцен
РОЛЬ СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ.
Меняются времена, нравы, семимильными шагами двигается вперед научно-технический прогресс. Но во все времена непреложной ценностью остается семья . Ведь семья – это самое святое, что есть у человека в жизни. Ради семьи мы готовы на любые подвиги и именно в семье находим радость, спокойствие и гармонию, именно семья дает нам силы жить и творить, радоваться каждому проявлению жизни. Дружная семья плечом к плечу противостоит любым невзгодам и всегда выходит победителем.
Трудно переоценить значение семьи в нашей жизни. Мы появляемся на свет и делаем первые шаги, развиваем свой характер и учимся преодолевать трудности, получаем тепло, опору и поддержку, навыки общения и первые уроки любви. Все это нам дает семья. И чем она благополучнее и дружнее, чем больше внимания уделяется в ней каждому члену, в том числе и самому маленькому, тем увереннее он, маленький человек, будет чувствовать себя в жизни. Только семья может дать ребенку ощущение защищенности, создать атмосферу близости, общности и взаимной заботы, без которых невозможно нравственное развитие человека.
Конечно, главную роль в жизни ребенка играют родители. Они – главные ориентиры в жизни, на них дети хотят быть похожими, им подражают, на них равняются.
Материнская любовь -образец безусловной принимающей любви. Мать любит ребенка просто за то, что он существует, готова принять его любого: хорошего или плохого, красивого или некрасивого, больного или здорового. Если мать неспособна любить ребенка такой любовью, это отрицательно сказывается на его самосознании, на формировании чувства собственного достоинства и на его способности любить. Для девочки отсутствие безусловной материнской любви особенно пагубно. Она чувствует себя одиноко в мире взрослых и неуверенно в мире сверстников. Заниженная самооценка взрослых женщин часто является результатом недостаточной любви матери в детстве или ее излишней требовательности и тяги к критике.
Девочки, чьи матери жертвуют собой ради их комфорта и благополучия, вырастают либо эгоистичными, невнимательными и неспособными любить, либо несамостоятельными, зависимыми от матери и с комплексом вины. И то и другое не способствует их счастью и успеху в жизни.
Отцовская любовь – не столь безусловна, как материнская, она более требовательна, но для гармоничного развития ребенка не менее необходима. Если с матерью ребенок делится своей печалью и радостью, прибегает к ней, чтобы его пожалели, то к отцу ребенок приходит со своими достижениями, делится с ним своей гордостью, ждет отцовского одобрения и похвалы. К отцу ребенок обращается и за защитой от обидчиков. Для девочки отец также является главным мужчиной в ее жизни. На его мнение она ориентируется, когда осознает свою принадлежность к женскому полу. Отцовская оценка ее женских качеств – важная ступень для ее дальнейшего развития.
Материнский пример и отцовская оценка – вот две составляющих формирования женского характера в детском возрасте.
Таким образом, если отношения ребенка с матерью базируются в основном на чувствах, то в отношениях с отцом на первом плане – поступки. Это не значит, что мать не должна оценивать поступки и достижения своего ребенка, а отец не может любить его просто так, за то, что он существует. Невозможно провести разделительную черту и разложить по полочкам сложные и многогранные отношения родителей: матерей и отцов – и их детей. Результатом родительской любви является ощущение ребенком ценности своего «Я», чувство гордости, за то, что он принадлежит к этой семье, отождествление себя со своими родителями и желание быть на них похожим, осознание семейной общности.
Для формирования личности ребенка важны не только его отношения с родителями, но и отношение родителей друг к другу. Ведь именно в детстве закладываются основы будущей семьи. Глядя на то, как мама относится к папе, девочка создает модель своих будущих отношений с мужчинами. Глядя на то, как папа относится к маме, девочка определяет границы допустимого в поведении своего будущего мужа и создает идеальную модель своей будущей семьи. Что должна делать женщина в семье и что должен делать мужчина, как они должны относиться к детям, будущая жена и мать семейства знает уже с раннего детства. Конечно, идеальная модель семьи будет претерпевать различные изменения, но меняться будут лишь
Каково же отношение с братьями и сестрами? Если в семье растет несколько детей, они оказывают серьезное воздействие на формирование личности друг друга. Большое значение имеет также и очередность появления детей в семье.
Некоторое время старший ребенок является единственным. Ему уделяется все родительское внимание, на него возлагаются большие надежды, ему предъявляются все основные требования. В воспитании первого ребенка молодые родители могут допускать ошибки, которые не повторяют в воспитании других детей. Но никто из других детей не будет целиком и полностью владеть вниманием семь, как это было с первенцем. Поэтому положение старшего ребенка не зря психологи считают самым сложным.
С появлением второго ребенка первенец лишается определенной доли родительского внимания, которое по праву считает своим. Ему трудно смириться с новым положением, он еще недостаточно взрослый, чтобы понять: малыш требует большей заботы и внимания именно потому. Что он маленький. Часто старшие дети мучаются вопросом: «Чем они хуже младших, в чем провинились, почему родители перестали их любить как прежде?». Очень важно объяснить старшему ребенку, что его не стали меньше любить, и попытаться привлечь его к уходу за малышом, научить его любить своего младшего брата или сестричку. Если в семье царит атмосфера любви и взаимопонимания, если родители и первый ребенок вместе ожидают появления второго ребенка, психологический кризис у старшего проходит быстрее и менее болезненно. Девочки в силу своего материнского инстинкта охотно помогают маме в уходе за малышом, с удовольствием нянчат младших членов семьи.
Для родителей важно в этот период следить за тем, чтобы на плечи старшей дочери не ложилось слишком много ответственности. Старший ребенок должен только помогать, не следует перекладывать на него свои заботы, по уходу за младенцем и требовать больше, чем ребенок может сделать. Необходимо помнить, что старший ребенок также нуждается в защите, причем иногда в качестве обидчика может всегда верна. Способность находить компромиссы и идти на уступки должна воспитываться как в старших, так и в младших детях. Интересно, что первенца редко огорчает рождение в семье третьего ребенка. Познав ревность при рождении второго ребенка, прочувствовав все и смирившись с ситуацией, старший ребенок как бы «очистился» от негативных чувств.
Средний и младший ребенок – этому малышу не суждено почувствовать себя единственным. Для него уже родился ребенок, которому когда- то родители уделяли все внимание. Второй ребенок всегда будет делить внимание и любовь родителей с тем, кто появился на свет раньше него. Зато некоторое время второй ребенок будет младшим. В положении младшего есть свои прелести и недостатки. К преимуществам относится меньшая ответственность, чем у старшего, и возможность избежать наказания и свои проделки. Младшему принято уступать, и многие дети этим пользуются, требуя то, что при других обстоятельствах они бы ни за что не получили. В воспитании младших детей родители могут избежать ошибок, совершенных со старшими, им не грозит излишняя требовательность и строгость.
Недостатком положения младшего члена семьи может считаться то, что он сам и его окружающие постоянно сравнивают его со старшим и ему приходится доказывать, что он не хуже, а может быть даже лучше, чем старший.
Родителям необходимо внимательнее относиться к душевному состоянию средних и младших детей, уважать их индивидуальность и поощрять самостоятельность. После рождения в семье третьего ребенка бывший младший, а теперь средний ребенок может пережить нечто похожее на кризис старшего ребенка в семье: ревность, ощущение заброшенности и отсутствие родительской любви и внимания. Однако, как показывает практика, средние дети легче переносят появление в семье нового члена семьи, чем когда- то старшие. Это связано с тем, что средний ребенок с самого рождения привык делить внимание родителей с первенцем. Единственное, что он теряет с появлением третьего ребенка – это положение младшего с всеми его преимуществами и недостатками.
Задача родителей – вести себя так, чтобы дети считали себя самыми любимыми. Все без исключения. Тот из детей, кто нуждается в самой сильной любви в данную минуту, тот и должен получить ее родителей. Тот, кто находится в данную минуту ближе всего к родителю, должен испытывать ощущение своей исключительности. С каждым ребенком нужно общаться как с личностью, главное в процессе воспитания целостной личности – признание в ребенке его индивидуальности
. |
|
Категория: Мои статьи | Добавил: sanek04 (10.08.2017) | Автор: Дудникова Людмила Сергеевна |
| Просмотров: 292
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
|